TOY4Participation

Проект Toy4Participation спрямований на залучення дітей до процесів прийняття рішень через гру. Він реалізується МГО «Соціальні ініціативи з охорони праці та здоров'я» у співпраці з міжнародними партнерами.

У рамках проекту діти беруть участь у різних ігрових заходах, які допомагають їм зрозуміти процеси прийняття рішень, розвивають їхні комунікативні та лідерські навички, а також сприяють формуванню активної громадянської позиції.

Проект Toy4Participation також підтримує розвиток інклюзивного суспільства, де кожна дитина має можливість висловити свою думку та бути почутою. Це сприяє створенню більш справедливого та рівноправного суспільства.

Завдяки таким ініціативам, як Toy4Participation, діти отримують можливість не лише грати, але й навчатися важливим життєвим навичкам, які стануть їм у пригоді в майбутньому.

Мета:

сприяти конструктивній участі дітей віком від 0 до 10 років із вразливих верств населення у місцевому контексті шляхом посилення ролі ігрових хабів «TOY4Inclusion» як ефективних платформ для громадянської освіти, залучення та трансформації громад.

У рамках проекту будуть розроблені спеціальні навчальні та практичні модулі для доповнення регулярної діяльності ігрових центрів, орієнтуючись на дітей від 0 до 10 років та їхніх опікунів. Основна увага буде зосереджена на розробці концепції та інструментарію, що включає підходи та методології для участі дітей раннього віку як громадянських агентів змін у громаді, які можуть бути використані у формальних послугах дошкільної освіти, неформальних послугах дошкільної освіти та у громадських місцях на муніципальному рівні.

Короткострокові результати:

- Підвищення обізнаності про права, впевненості у висловленні поглядів, почуття приналежності та самоповаги дітей і сімей, особливо дівчат, і дітей з вразливих груп (ромів, біженців і дітей з інвалідністю)

- Посилення ролі сімей та вихователів у створенні сприятливого та гендерно чутливого середовища для демократичної участі дітей молодшого віку в житті громади.

- Поглиблення знань педагогів, працівників та волонтерів Play Hub про те, що таке повноцінна участь дітей віком до 3 років, від 3 до 6 років та від 7 до 10 років.

- Вихователі отримують нові навички, підтримуючи активне залучення дівчат у дошкільну освіту та діяльність, пов’язану з їхньою участю в житті суспільства.

- Розширення доступу партнерських організацій та органів місцевої влади до ресурсів знань, навичок і знань про змістовну участь дітей.

- Створення національної та міжнародної спільноти практиків з питань участі дітей раннього віку в ігрових центрах.

Середньострокові результати:

- Широке впровадження підходу «Іграшка для участі» в усіх існуючих ігрових хабах.

- Інтеграція підходу в неформальні та формальні заклади дошкільної освіти, місцеві органи влади та партнерські організації.

- Інтеграція принципів участі веде до гендерної рівності в процесах прийняття рішень

- Дівчата та жінки мають більше можливостей для участі та лідерських ролей.

Довгострокові результати:

- Впровадження принципів участі дітей у процеси залучення громади та прийняття рішень.

- Навчальні курси з питань конструктивної участі дітей включені в програми професійного навчання та розвитку для педагогів і парапрофесіоналів, які працюють у неформальних і формальних закладах дошкільної освіти.  Це сприятиме поширенню культури участі дітей у прийнятті рішень на рівні громади в усьому ЄС.

Проект реалізовується 11 партнерами з 9 країн Європи, щонайменше 40 ігрових центрів долучаться до пілотування методології. Ключовим партнером МГО «Соціальні ініціативи з охорони праці та здоров’я» виступає голландська організація «Міжнародні ініціативи з розвитку дітей» (ICDI). Більше про проект та партнерство