Червень 2025

Залученість дитини. Чому ми, дорослі, маємо надавати дітям право на власні погляди?

Варто усвідомити, чому так важливо прислухатися до дітей і як це надалі вплине на їхнє майбутнє Навіть якщо ви не застосовували термін «право вибору» для дитини або «залученість малюка» до прийняття рішень, ймовірно, вже застосовували цей принцип на практиці. Наприклад, якщо ви є батьком або матір’ю – то, напевне, пропонували своїй дитині обрати з кількох страв ту, яка до вподоби, або в разі, якщо ви вихователь, то надавали учням можливість обрати вид роботи у групі, якщо ж ви соціальний працівник, який консультує молодь щодо можливостей реалізації в майбутньому – то також втілюєте цю стратегію. Дорослий має визнати право вибору за дитиною і допомогти робити їй це усвідомлено і змістовно.   12 стаття Конвенції ООН за права дитини визнає право за нею «вільно висловлювати погляди з усіх питань, що стосуються дитини, а її поглядам приділяється належна увага згідно її віку та зрілості». Відтак у дітей є право бути почутими та брати участь в ухваленні рішень, які впливають на їхнє життя. І йдеться тут не лише про те, аби спитати в дитини її думку – чи хоче вона на обід суп чи борщ. Ідеться про створення простору і умов, в яких вона може ухвалювати відповідальні рішення для її віку та здібностей. В такому місці думка дитини буде сприйматися серйозно, у цьому середовищі вона побачить на власні очі результат своїх рішень. Такі моделі, як «Сходи участі» Харта та «Структура участі» Ланді, допомагають розрізняти ступінь залученності дитини від маніпуляції та створення видимості залученності до  справді змістовної взаємодії, коли дорослі співпрацють з дітьми як з рівноцінними партнерами³. ФОТО З PLAY HUB У КИЄВІ У ранньому дитинстві участь у прийнятті рішень може виглядати, як вибір малюками книжок для читання або ігор в групі. Діти реалізовуються через рух, мистецство і невербальні сигнали і коли ми прислухаємося до них, то вибудовуємо довіру, єдність і спільну позицію. Дослідження виявляють ­- участь дітей в ухваленні рішень зміцнює їхній когнітивний розвиток, емоційній стан та соціальні навички. Вони стають впевненішими, стійкішими та здатними критично мислити⁶. Участь в прийнятті рішень також захищає дітей, допомагаючи їм частіше і краще пояснювати і висловлювати власні занепокоєння, готує їх до активної громадянської позиції, навчає повазі, співпраці та спільній відповідальності⁷.   Інклюзія та рівність мають значення Хоча участь, як і висловлювання власних поглядів є правом усіх дітей, не всі вони користуються рівними можливостями для реалізації. Діти з інвалідністю або з малозабезпечених сімей, діти  з родин мігрантів або представників національних меншин зіштовхуются із системними бар’єрами, через які їхній голос решта людей не чують. Традиційні методи залучення можуть ненавмисно виключати тих, хто не використовує, наприклад, вербальну мову або хто живе в родинах уразливих соціальних груп. Інклюзія насправді це більше, ніж просто добрі наміри. Це явище означає використання засобів комунікації, таких як візуальні посібники, мова жестів та методи, засновані на грі. Вона означає створення безпечних просторів, у яких діти відчувають повагу, де визнаються їхні культурні або фізіологічні особливості. Участь має бути адаптована до етапу розвитку, здібностей та життєвого досвіду дитини⁹. Наприклад, дослідження показують, що гра, розповідь історій та творче самовираження є потужними інструментами для підтримки дітей з уразливих категорій або найменшої вікової групи і залучають їх до змістовної участі¹⁰. Так само проєкти, які включають дітей з сімей біженців, є найефективнішими, коли вони використовують культурнорелевантні, багатомовні підходи та ті, які враховують травматичний досвід¹¹. Передумовою справжньої залученості та розвитку здібностей в дітей в ухваленні рішень, є створення середовища, де кожен з них, а не лише найвиразніший чи найвпевненіший у собі, може ділитися своїми поглядами та формувати свій світ. Саме  таким чином забезпечується рівне ставлення до усіх дітей на практиці ФОТО З PLAY HUB У КИЄВІ Спільна відповідальність Дорослі відіграють життєвоважливу роль. Участь не означає змусити дітей самостійно приймати всі рішення. Навпаки, це турботливе керуваня ними, пропонуючи простір для розвитку. Багато дорослих так діють інстинктивно. Але коли до участі дітей і визнанні їхнього права на власну думку підходять усвідомлено та структуровано, від цього виграють не тільки діти але й суспільство в цілому¹². Незалежно від того, чи працюєте ви в освіті, охороні здоров’я, соціальному секторі або в політиці, визнання права дітей на власні погляди  та їх залучення допомагає створити більш справедливе та інклюзивне середовище. Участь — це не щось зайве, це спосіб роботи, який поважає права дітей та збагачує досвід кожного. Команда МГО Соціальні ініціативи з охорони праці та здоровʼя з 2016 року досліджує та сприяє реалізації права на власні погляди дітей різного віку в Україні. З нашими виданнями 2016 року  по цій темі ви можете ознайомитися за посиланням https://lhsi.org.ua/doc/Психосоціальний_розвиток_дітей_та_молоді.pdf З 2025 року ми плануємо дослідити яким чином право на власні погляди може бути реалізоване дітьми найменшого віку – 0 -10 років. Разом з командою наших фахівців, які працюють у дитячому просторі з розвитку для найменших дітей  PlayHub, що розташований у м Києві на Дарниці  діти віком до 10 років будуть вчитися ухвалювати рішення спільно з дорослими за проєктом TOY for Participation, Він втілюється МГО Соціальні ініціативи з охорони праці та здоровʼя у партнерстві з нашими голландськими коллегами  ICDI (International Child Development Initiatives) та ще 9тьма іншими організаціями з ріхних країн ЄС та співфінансується Європейською Комісією (Європейська виконавча агенція з освіти та культури – EACEA, CERV-2024-CHILD) Детальніше з роботою дитячого ігрового центру Play Hub можна ознайомитися за посиланням  Хочете дізнатися більше? Ми рекомендуємо літературу: Кларк і Мосс, «Слухаючи маленьких дітей: Мозаїчний підхід» (2011) Listening to Young Children: The Mosaic Approach – Clark & Moss (2011) Х. Шир. «Шляхи до участі»  (2001) Pathways to Participation – Shier (2001) Коррейя та ін. «Участь дітей у дошкільній освіті» (2021) Children’s Participation in Early Childhood Education – Correia et al. (2021 Персі-Сміт і Томас Посібник з участі дітей та молоді (2010) Handbook of Children and Young People’s Participation – Percy-Smith & Thomas (2010) Інструментарій та таблиця порад щодо залучення дітей від народження до 5 років до участі в процесі прийняття рішень – Hub na nÓg та DCEDIY (2024) Toolkit and Tip Sheet for including children from birth to 5 years in participation in decision-making – Hub na nÓg and DCEDIY Про TOY for Participation TOY for Participation – це європейська ініціатива, яка фінансується Європейською Комісією та очолюється ICDI. Вона співпрацює з партнерами з 8 інших країн для просування права дітей молодшого віку на участь. Разом ми охопили понад 40 000 дітей та сімей через понад 40

Залученість дитини. Чому ми, дорослі, маємо надавати дітям право на власні погляди? Читати далі »

Нове дослідження

На сайті опубліковано дослідження «Гендерні особливості кібернасильства щодо дітей різного віку в Україні», підготовленого в рамках проекту «CyberSafeGirls: Забезпечення цифрової безпеки українських дівчат», який реалізує МГО «Соціальні ініціативи з охорони праці та здоров’я» (LHSI) за фінансової підтримки Міністерства Закордонних Справ Нідерландів.

Нове дослідження Читати далі »

Пригоди Мії. Книга про PlayHub для найменших

Маленька білявка Мія, тримаючись за руку своєї мами, вирушає у світ пригод. І знаходить вона їх у ігровому центрі PlayHub, В цьому просторі вона не лише грається, а й ухвалює важливі для себе рішення, вчиться спілкуватися з дітьми і дорослими і здобуває навички, які знадобляться їй у дорослому житті. І про усе це можна почитати у книзі. “Мія вирушає з мамою на пошук пригод” – видання для найменших, опубліковане українською мовою МГО “Соціальні ініціативи з охорони праці і здоров’я” LHSI у партнерстві з ICDI (Нідерланди). Книжка з’явилась в київському Playhub, куди діти, зокрема, з родин ВПО приходять гратись і вчитися. Тепер вони разом з Мією зможуть відкрити для себе світ, в якому їх поважають і до них прислухаються. У цьому просторі наразі діє проект TOY for participation, під час якого діти навчаються ухвалювати рішення і обирати. Про важливість права вибору йдеться і в книжці про Мію. Її автори спеціалізуються на допомозі дітям. Текст написала Паз Хойссер Феррес – клінічна психологиня із Чилі. Вона якось зізналась, що головна її мета – викликати посмішку в дітей. Паз багато подорожує і працює з малюками. Провела дослідження в 2024 року в Утрехтському університеті щодо впливу ігрових центрів на дітей, які їх відвідують з родинами. Паз визначила, що простори, подібні до PlayHub в Києві розширюють доступ до високоякісного інклюзивного і міжкультурного ігрового навчання для дітей молодшого віку; покращують досвід переходу вразливих дітей до школи; підвищують довіру між сім’ями різного культурного та етнічного походження; посилюють міжгалузеву співпрацю; допомагають дітям зцілитися від травм війни. Малюнки у виданні створила теж дослідниця – Емілі Оксенаар, яка займається питанням молоді та добробуту громади. А ще вона чудово малює і дуже любить цю справу.

Пригоди Мії. Книга про PlayHub для найменших Читати далі »

Коли опускається туман

Історія цього хлопця розпочалась з надії. Олександр (так ми його назвемо) народився у селі на Вінниччині, а згодом подався до Одеси — шукати своє місце під сонцем. Йому вдалося влаштуватися: робота була, дах над головою теж. Він займався спортом, ходив на риболовлю, не цурався фізичної праці. Одним словом — будував життя. Здавалося, усе складається. Він зустрів дівчину, і невдовзі переїхав до неї — у її власну квартиру. Але їхня історія виявилась короткою й гіркою. Дівчина скористалася довірою Олександра, його заробітками, а виявилось — у неї був інший. І коли правда відкрилась, хлопець просто зібрав речі й пішов. Не сварився, не кричав. Просто пішов — у нікуди. Кімната, яку він раніше орендував, уже була зайнята. А повертатися додому — до родини, де залишилося ще п’ятеро дітей і втомлена мати, що самотужки тягнула все господарство після того, як чоловік залишив сім’ю, — не було ні бажання, ні сенсу. Зрідка він надсилав матері гроші. Але зараз і сам опинився без опори. Зневіра охопила його, як темна вода. Він опинився серед людей, яких місто не помічає — безхатьків. Одного дощового дня, після випитої оковитої, його змило зливовою хвилею у холод. Він змок до нитки, тіло тремтіло. Безхатьки дали йому гарячого чаю, поділилися сухим лахміттям. Йому стало трохи легше. Та за цим прийшла хвороба — важка, затяжна. Десять днів він лежав, мов тінь самого себе. Коли підвівся — працював подеколи, щоб заробити на їжу й хоча б якийсь одяг. Та найстрашніше було попереду. Наркотики з’явилися в його житті непомітно. Спочатку — як забуття, потім — як залежність. Усе далі і далі від себе. Два роки з життя зникли, наче їх накрив туман. Олександр перестав пізнавати себе у дзеркалі. Він змарнів, схуд, в очах згас вогонь. Хоч іноді й з’являлась думка: «Потрібно щось змінювати», — вона розчинялася в холоді, вогкості і брудному повітрі підвалу, де він перебивався ночами. З’явився кашель. Спершу легкий, потім усе сильніший, глухий. Ночами він не міг заснути: кашель душив його, варто було лише прилягти. Температура, нічне потовиділення, слабкість. І знову — байдужість. Він більше не ходив на роботу. Не мав за що придбати чергову дозу. Біль ломив усе тіло. Він задихався, навіть не рухаючись. Коли вперше втратив свідомість — хтось викликав «швидку». Його доправили до міської лікарні. Там уже повідомили рідних. У дорогу вирушила його бабуся — стара, 78-річна жінка з великим серцем. Вона забрала онука додому. У новому місті (Бершадь на Вінниччині), куди вони приїхали як внутрішньо переміщені, ми й почули його історію. Оскільки тут працював проєкт «Тобі слід знати про туберкульоз», соціальна працівниця одразу зробила скринінг і відправила Олександра на медичне обстеження. Лікар призначив обстеження, зібрав анамнез, вислухав скарги. Провели тест GeneXpert. Діагноз підтвердився: туберкульоз. Олександра терміново направили до Вінниці. Там почалося нове лікування. Новий шанс. Бо зараз при вчасному діагностуванні та лікуванні ми можемо подолати туберкульоз! Нагадаємо, що проєкт «Тобі слід знати про туберкульоз» реалізується наразі в шести регіонах МГО «Соціальні ініціативи з охорони праці та здоров’я» (LHSI) за кошти гранту від The Global Fund через Альянс громадського здоров’я. Тільки на Вінниччині за перше півріччя 250 осіб пройшли скринінг, 125 людей пройшли медичне обстеження та виявлено 1 випадок туберкульозу.

Коли опускається туман Читати далі »

Підвал, бабуся і порятунок

Історія Олександра — це не лише про падіння. Вона про те, як людина може зникнути з карти світу й повернутись назад. Олександр переїхав з Вінниччини до Одеси, будував звичайне життя: робота, спорт, кохання. Та коли зрада перекреслила плани, він опинився без житла, без підтримки, без майбутнього. Зневіра затягла його в компанію безпритульних, а потім — у пастку наркотичної залежності. Два роки мов у тумані. Відчай, холод, підвали, хвороби. Коли з’явився кашель, Олександр уже не мав сил звертатися по допомогу. Але організм сигналив. Після втрати свідомості — «швидка», лікарня, рідна бабуся. І діагноз: туберкульоз. Сьогодні Олександр проходить лікування. Історія його падіння —  також історія повернення. Через біль, хворобу, розпач — до себе. Часом перший крок до зцілення — це просто шанс бути почутим… (вся історія – лінком)

Підвал, бабуся і порятунок Читати далі »

Сексуальне онлайн насильство проти українських підлітків – одна з найбільших загроз у мережі.

Як діяти в разі, якщо ваша дитина стала жертвою? – про це йдеться у статті на сайті Район.Життя. 19 червня День боротьби з сексуальним насильством в умовах конфлікту. Telegram, Instagram та TikTok – через ці соцмережі найчастіше цькують українських підлітків. Найбільше потерпають дівчата. Вони стають об’єктом сексуалізованого насильства. Онлайн-булінг, як метод вербовки використовують російські спецслужби. В арсеналі української держави не так багато ресурсів або цьому протидіяти. Хіба що розпочати інформаційну кампанію з поширення інформації про заходи з попередження нападів в мережі і допомога жертвам. В нещодавно представленому Дослідженні гендерних особливостей кібернасильства щодо дітей  в Україні, яке підготувало LHSI МГО «Соціальні ініціативи з охорони праці і здоров’я» автори розповіли про недосконалість українського законодавства, яке має бути унормоване з європейським і більш жорстким щодо онлайн-цькування. Також вкрай необхідна просвітницька робота серед вчителів та шкільних психологів, аби вони помічали і виявляли факти кібер-булінгу. Автор дослідження Вадим Шарко вважає: «Чи не вперше в Україні було досліджено кібернасильство саме у гендерному контексті, та за результатами цього надано детальні практичні рекомендації, які допоможуть зробити інтернет більш безпечним для дітей різного віку. Ми зосередилися на гендерному аналізі кібернасильства щодо дівчат та хлопців різного віку в Україні, щоб виявити специфіку його проявів та розробити ефективні рекомендації для вдосконалення системи протидії цьому явищу.” За результатами дослідження, найчастіше потерпають від онлайн-цькування дівчата, до того ж відносно них булінг має сексуалізований характер. Є численні випадки шантажу за допомоги інтимних фото чи зізнань. Кримінальні кола таким чином намагаються залучити підлітків до порнографії або до злочинної діяльності. «Ця прихована тема стала більш актуальною після загострення російсько-української війни, коли діти переміщуються, дуже багато виїжджають за кордон, втрачаючи соціальні зв’язки або зв’язок з родиною, яка залишилася в Україні, або зі своїми друзями, і тому потребують віртуального спілкування в соціальних мережах» – зазначила Голова правління LHSI Наталія Лук’янова. В межах проєкту Cybersafe Girls, який втілює LHSI за фінансової підтримки Міністерства Закордонних справ Нідерландів, відбувається тренування українських психологів, навчання європейським практикам. Консультанти онлайн-платформи Teenergizer, молоді психологи, які надають допомогу онлайн і безкоштовно, є партнерами проєкту. Одна з таких психологинь двадцятирічна Софія Оліневич розповіла про свій досвід спілкування з підлітками: «Мене вразив випадок, коли дівчинка ще зовсім юна, років 13-15, «почувала себе брудною». Софія вчиться в одному з Вишів у Львові і на волонтерських засадах проводить онлайн-консультації на платформі Teenergizer. Консультантка сама нещодавно була підлітком і дуже добре розуміє бажання і потреби дітей старшого віку: «Ця робота важлива, тому що не всі можуть звернутись за допомогою неанонімно, молодь може боятись осуду чи натрапити на некомпетентних а-ля психологів. Наша організація надає безкоштовну, анонімну допомогу, яка дійсно допомагає тисячам і наші консультанти справді щиро допомагають». «Ми щодня переконуємось, що тема онлайн насильства не лише актуальна, а й дуже болісна для підлітків. Зазвичай вони бояться говорити про свій досвід відкрито. Саме тому слід створювати безпечні простори, куди молодь і підлітки можуть звернутись за підтримкою. Ми працюємо заради кожної молодої дівчини, кожного молодого хлопця, кожної молодої людини, яка починає знову довіряти світу», – розповіла Євгенія Усиченко, одна з керівниць Teenergizer. Українське суспільство потребує інформації, як боротися і убезпечитися від онлайн-цькування. Адже, методи і схеми його постійно змінюється. «Щопівроку з’являються нові механізми, за якими кримінальні кола і навіть російські спецслужби завдають тиску на дітей» – зазначив Вадим Шарко. «Мене найбільше вразила відкритість з якою підлітки та молодь звертаються до нас. Треба мати не аби яку сміливість щоб поділитися чимось інтимним, чим з будь-яких причин не хочеться ділитися з іншими людьми поруч», -розповіла Юлія Багріна, психологиня онлайн-платформи Teenergizer. Їй 19 років, вона навчається на психолога і стала частиною волонтерського руху, який допомагає підліткам переживати скадні ситуації, зокрема онлайн-цькування. Для Юлії стало відкриттям, як багато молодих людей потерпають від кібер-булінгу. «Не завжди підлітки та молодь знаходять розуміння серед однолітків та дорослих, що може стати причиною великого тиску на них. До цього приплітаються також соціальні мережі, специфіка суспільства, в якому вони проживають, та вимушена еміграція. Усе це великий челендж як для дорослих, так і для підлітків та молоді. У цьому випадку вони потребують підтримки, розуміння, просто банального співрозмовника, який їх вислухає, зможе підказати або вказати на іншу перспективу погляду на ситуацію» – розповідає психологиня. Головна ідея платформи Teenergizer – допомога молодим молоді. Якщо підліток боїться зізнатись в цькуванні батькам чи вчителям – він може анонімно і безкоштовно отримати допомогу від молодих психологів. Вони пройшли навчання європейським методикам допомоги постраждалим від кібер-насильства, які надавались в межах проекту Cybersafe Girls, який в Україні реалізує організація LHSI за фінансової підтримки Міністерства закордонних справ королівства Нідерландів. Юлія Багріна зазначає, що найбільш уразливими для цькування є підлітки, яким довелось залишити власний дім. «Це дуже важко читати, і таке не можливо побажати іншому. Підлітки, які зараз знаходяться в Україні, особливо у деокупованих/окупованих/прифронтових територіях випадають із життя, через що, коли виїжджають у більш «безпечні» міста нашої держави відчувають себе «відсталими». Наталя Лук’янова, голова правління LHSI вважає, що боротьба із кібербулінгом є надзвичайно актуальною, адже психічне здоров’я українських дітей уразливе через війну. Найбільш простий метод попередження насильства в мережі – створити доступний і легкий засіб повідомлень правоохоронних органів про факт цькування. Псхологи та гендерні експерти пропонують розробити платформи на базі освітніх закладів, онлайн платформ, з прямим зв’язком з правоохоронними органами, аби забезпечити ефективне розслідування таких випадків. Статтю можна почитати тут – https://life.rayon.in.ua/topics/814917-seksualne-onlayn-nasilstvo-proti-ukrainskikh-pidlitkiv-odna-z-naybilshikh-zagroz-u-merezhi-yak-diyati-v-razi-yakshcho-vasha-ditina-stala-zhertvoyu

Сексуальне онлайн насильство проти українських підлітків – одна з найбільших загроз у мережі. Читати далі »

Проєкт «Тобі слід знати про туберкульоз» працює і у важкодоступних громадах

У прихистку Турківської громади наразі мешкає близько ста осіб. Ще стільки ж — по селам у приватному секторі. Місцевих мешканців у громаді 25 тисяч. Це — важкодоступне місце, яке поєднує Прикарпаття та Закарпаття, а в глобальному вимірі — на шляху з прибалтійських земель до Середземномор’я. Місто Турка має досить поважний вік. Деякі історики стверджують, що місто засновано ще у ІХ ст. як залогу для оборони одного з важливих торгових шляхів, Перша письмова згадка датується 1431 роком. Ймовірно, що назву місто дістало від турів, яких водилося багато у навколишніх лісах. Наприкінці XVI ст. власники поселення спорудили дерев’яний замок над річкою Яблунькою, оточений зі всіх сторін ровами з водою. А з 1730 р. Турка стала містом. Розвивалися торгівля та ремесла, сформувався центр з ратушею і замком. До складу Турки увійшли села Старе Село, Слобода, Середня Турка, Горішня Турка. Щоб відрізняти місто від однойменного на Станіславщині (тепер Івано-Франківська область), його було названо Туркою над Стриєм. Тепер Турка — невеличке місто, яке дуже повільно відроджується. Відома тим, що тут знаходиться найвища вершина Львівщини — гора Пікуй (1408 м). У проєкті «Тобі слід знати про туберкульоз» тут працюють соціальна працівниця Тетяна Андрійчин та лікарка-фтизівтр Любомира Ільницька. Серед мешканців притулку переважають люди старшого віку, часто — одинаки. Тому не надто турбувались про своє здоров’я, ще й додався стрес від обстрілів вдома та необхідність виїхати. Так, лише участь у проекті «Тобі слід знати про туберкульоз» одна із жінок дізналась про свою онкологію (проходження скринінгу — підозра на туберкульох (ТБ) — медичне обслідування з КТ — діагноз). Наприклад, пані Світлана 1945 р. народження, внутрішньо переміщена особа (ВПО) з Луганщини. У квітні 2022 року (на Великдень) у подвір’я пані Світлани був «приліт», який пошкодив житловий будинок (вибило вікна, пошкодило дах, вибило двері). Через те пані Світлана змушена була жити у сусідки. Але за два тижні на подвір’я до сусідки також був «приліт», і п. Світлану зачепило осколком. Військові ЗСУ евакуювали пані Світлану до лікарні в м. Бахмут до лікарні, де їй ампутували ліву верхню кінцівку та в травні евакуювали Львова (арена «Львів»), а звідти перевезли до Турки. Пані Світлана нікого не має з родичів: чоловік помер давно, дітей не мали. У неї є проблеми зі здоров’ям, деякі загострилися після пережитих травм та стресу. Вона має проблеми зі слухом, високий тиск, цукровий діабет, порушення зору, проблеми з пересуванням, часто відчуває фантомні болі втраченої кінцівки, пересувається тільки в приміщенні за допомогою палички. Їй потрібна цілодобова допомога та догляд у приготуванні їжі, походах до магазина, догляд за приміщенням. Соціальні працівники організували їй в Турці доступ до медичної допомоги та ліків — один раз на тиждень до неї приходить медсестра. Відвідують і соціальні працівники. Жінка брала участь у проєкті «Тобі слід знати про туберкульоз» з позитивним скринінгом. Після цього її було скеровано на флюорографію, але туберкульоз не підтвердився, лише — пневмонія. Окрім того, що пані Світлана відчуває постійний стрес, тривогу, має проблеми зі сном. Зі слів п. Світлани допомога є важливою для неї. Оскільки у неї нікого з рідних немає, то візити соціального працівника й медсестри та увага є дуже суттєвою підтримкою. В цілому, за цей рік в Турківській громаді скринінглве анкетування на ТБ пройшли 355 осіб, з них 177 — позитивні, які всі пройшли медичне обслідування та виявлено 9 випадків туберкульозу. Всі отримали доступ до лікування. Проєкт «Тобі слід знати про туберкульоз» реалізується МГО «Соціальні ініціативи з охорони праці та здоров’я» (LHSI) за кошти гранту від The Global Fund через Альянс громадського здоров’я Alliance for Public Health.  

Проєкт «Тобі слід знати про туберкульоз» працює і у важкодоступних громадах Читати далі »

Теплі історії проєкту «Тобі слід знати про туберкульоз»

Проєкт «Тобі слід знати про туберкульоз» реалізується МГО «Соціальні ініціативи з охорони праці та здоров’я» (LHSI) за кошти гранту від The Global Fund через Альянс громадського здоров’я Alliance for Public Health. Цього року наші фахівці продовжили організацію активного виявлення нових випадків туберкульозу (ТБ/ХРТБ) серед уразливих груп населення (колишні ув’язнені, ВПО) у Донецькій, Вінницькій, Львівській, Харківській, Чернівецькій областях та м. Київ. Фахівці проєкту, соціальні працівники та медики не лише «стоять на сторожі» з виявлення та організації обстеження й лікування цієї соціально небезпечної хвороби, але й не залишаються осторонь при необхідності іншої допомоги людям. Читайте теплі історії 2025 року: Коли вчасна діагностика рятує Одна сім’я, три регіони та щасливе одужання Знайти безпеку для життя та здоров’я Проєкт «Тобі слід знати про туберкульоз» працює і у важкодоступних громадах

Теплі історії проєкту «Тобі слід знати про туберкульоз» Читати далі »

Telegram, Instagram і Tik Tok – мережі, в яких українські підлітки найчастіше зазнають онлайн-цькування

Дівчат піддають сексуалізованим нападам в мережі інтернет вдвічі частіше, ніж хлопців. Але саме хлопці частіше потрапляють у залежність від кримінальних кіл і ворожих спецслужб через онлайн-насильство. Схема проста – злочинці намагаються спершу розкрутити жертву на відвертість, а потім шантажують її, примушуючи виконувати протиправні дії. Саме тому боротьба з онлайн цькуванням в мережі інтернет і захист українських підлітків – стає надзвичайно важливим, особливо в умовах війни. Про це Район.Життя повідомляє МГО «Соціальні ініціативи з охорони праці та здоров’я». «В голові не вкладалося, як дівчатка такого різного віку мають подібні, за своєю сутністю, проблеми» Про досвід роботи з жертвами онлайн-цькування розповідають психологи, які надають анонімну і безкоштовну допомогу онлайн – на платформі Teenergizer. «Якийсь період так виходило, що якісь час більшість запитів, які я отримала від жінок, напряму або опосередковано стосуються теми порушених кордонів та сексуального чи фізичного насилля зі сторони чоловіків», – розповіла молода психологиня, яка надає безкоштовні консультації онлайн Таїсія Левицька. Дівчина живе у Львові, але допомагає українкам звідусіль. Найчастіше до неї звертаються підлітки, які зазнають утисків, зокрема й онлайн. «Знаєте, що мене найбільше вразило. Якось я паралельно консультувала повнолітню дорослу дівчину, яка мені 40 хвилин описувала досвід зґвалтування, тригерні точки, повʼязані з цим, як зараз один зверхній чоловік своєю необережністю оголив цю її річну травму; і паралельно семикласницю, яка розповідала про свій страх чоловіків, через те, що однокласник постійно пише їй онлайн, порушуючи її кордони. В голові не вкладалося, як дівчатка такого різного віку мають подібні, за своєю сутністю, проблеми», – поділилася психологиня. Таїсія, як і кілька сотень інших молодих психологів стала частиною організації Teenergizer на волонтерських засадах. В онлайн-чат на спеціальній платформі організації до неї звертаються кілька разів на день. Фахівчиня вважає, що саме зараз така допомога – у вигляді консультацій і підтримки – підліткам вкрай потрібна, особливо в умовах війни. «В сучасному світі все так несеться, що неможливо встигати опрацювати всі відчуття всередині самостійно. Ти або не знаєш, як з цим впоратися, або навіть не можеш прощупати, в чому конкретно справа. Тому чатик, де тебе в будь-який момент безумовно приймуть, вислухають, за потребою створять цей reality check, де відзеркаленням є можливість побачити кожну ситуацію під іншим боком, – це гарна ініціатива, якої мені в свої роки не вистачало. Психоедукація, нормалізація почуттів і навички, щоб їх прожити, здорова соціальна взаємодія – як на мене, найнеобхідніші складові здорового психологічного формування», –зазначила Таїсія. Для того, аби допомагати дітям, які потерпають від онлайн цькування і покликаний проект Cyber Safe Girls, який реалізовується в Україні LHSI МГО «Соціальні ініціативи з охорони праці і здоров’я»  за підтримки Міністерства закордонних справ Нідерландів. Українські молоді психологи з Teenergizer втілюють європейські практики і методики підтримки юних людей від 12 років. Найбільш цінне те, що це роблять ті фахівці, які в недалекому минулому і самі переживали подібний досвід. «Європейський досвід є дуже доречним для нас, спеціалістів із захисту прав дітей в Україні. Особливо зараз, коли наша країна знаходиться в стані війни  і діти зазнають різних видів  насильства, як в реальному житті, так і в інтернеті», – зазначила Наталя Лук’янова, проектна менеджерка LHSI. Онлайн-цькування здатне завдати непоправної шкоди підлітку, особливо тому, який не має теплих стосунків і підтримки в родині. «Знаєте, коли я зівштохуюся з випадками, де суїцидальні схильності, щоразу коли моя стабілізаційна підтримка перед перенаправленням є ефективною, я видихаю. Адже за допомоги моєї і моїх колег, підлітки вперше для себе відкривають такі прості опції як відчепитися від себе, зняти зовнішній шар чужих очікувань, та обрати власні справжні потреби», – розповіла Таїсія Левицька. Онлайн насильство карається законом Автор Гендерного аналізу LHSI Вадим Шарко зазначає, що не завжди підлітки знають, що за цькування в мережі в Україні передбачене покарання. Основний захист постраждалих від кібернасильства забезпечується статтями Кримінального кодексу України, наприклад, ст. 120 (доведення до самогубства), 126-1 (домашнє насильство), 129 (погроза вбивством), 153 (сексуальне насильство), 182 (порушення недоторканності приватного життя), 189 (вимагання) та 301-1 (дитяча порнографія). Ці норми можуть застосовуватися до кіберпогроз, сексуальних домагань, поширення забороненого контенту, однак їх застосування саме для захисту від кібернасильства є опосередкованим і потребує удосконалення. Адміністративна відповідальність за дотичні правопорушення врегульована Кодексом України про адміністративні правопорушення. Стаття 173-2 КУпАП стосується насильства за ознакою статі, що може включати кіберпереслідування. Статті 173-4 та 173-5 регламентують відповідальність за булінг та мобінг1, які також можуть мати цифрові прояви. Але на думку Вадима Шарка, цих законів недостатньо. Слід також прийняти європейські практики більш детально описаних нормативних актів. Завжди є вихід Україна потребує широких програм профілактики онлайн цькування в освітніх закладах. Усе ще недостатньою є підготовка педагогів, психологів і батьків для ефективної профілактики і реагування на випадки кібернасильства серед підлітків – вважають автори дослідження. Серед дорослих, батьків і опукунів, слід активніше поширювати інформацію про організації, які можуть надати допомогу жертвам онлайн цькування. Бо саме вони першими здатні помітити, що з дитиною «щось не так». Ресурси, куди можна звертатись за допомогою онлайн постраждалим від онлайн-цькування доступні кожному – більше інформації, поради і підтримку можна знайти на платформах Teenergizer і Stop sexтинг.   посилання на статтю тут – https://life.rayon.in.ua/news/809927-telegram-instagram-i-tik-tok-merezhi-v-yakikh-ukrainski-pidlitki-naychastishe-zaznayut-onlayn-tskuvannya

Telegram, Instagram і Tik Tok – мережі, в яких українські підлітки найчастіше зазнають онлайн-цькування Читати далі »

“Наші, українські діти перебувають у наймасштабнішому насильницькому середовищі”

Про загрозу кібернасильства та онлайнцькування для підлітків і особливо дівчаток, розповіла Голова правління LHSI МГО “Соціальні ініціативи з охорони праці і здоров”я” Наталія Лук’янова в ефірі “Громадського радіо”.  Організація опублікувала дослідження про гендерні особливості насильства в мережі проти українських підлітків, здійснене в межах проекту Cyber Safe Girls, яке реалізовує МГО “Соціальні ініціативи з охорони праці і здоров’я” за фінансування Міністерства Закордонних Справ Нідерландів. Повна розшифровка ефіру від 29 травня 2025 року.   ВЛАД БУНДАШ, ГРОМАДСЬКЕ РАДІО Кібернасильство щодо дітей під час війни в Україні – як воно проявляється, як попередити це батькам. Про це «Громадському радіо »розповіла координаторка проектів LHSI МГО «Соціальні ініціативи з охорони праці та здоров’я» Наталія Лук’янова. Розмову веде Влад Бундаш. Будемо говорити про ваше дослідження, достатньо масштабне, ви дослідили ті аспекти кіберпростору і ті загрози, з якими стикаються українські діти, якщо говорити про кіберпростір. Тут я вас розпитаю насамперед про дослідженні вами основні аспекти і форми кібернасильства проти дітей різного віку в Україні.   на фото – Наталя Лук’янова НАТАЛІЯ ЛУК’ЯНОВА, LHSI Добре, давайте поговоримо. Це дуже важлива тема. Коли ми говоримо про дітей, їхню безпеку, життя в такому для нас здебільшого невідомому інтернеті. З яким ми іноді не знайомі, як дорослі. ВЛАД БУНДАШ, ГРОМАДСЬКЕ РАДІО Отже основні аспекти, на чому варто зупинитися? НАТАЛІЯ ЛУК’ЯНОВА, LHSI Я хочу сказати насамперед, що я представляю організацію і я Голова правління МГО «Соціальні ініціативи з охорони праці і здоров’я», яке вже 15 років займається питаннями захисту прав дітей і захисту дітей в кіберпросторі, і особливо міжнародними моделями у сфері освіти, реабілітації, профілактики проти насильства, зокрема, щодо дівчат, підлітків і безпосередньо в мережі інтернет. Це важливо. І чому ми про це говоримо, чому ми, як спеціалісти, проводимо різні дослідження, бо сьогодні, коли ми говоримо про дітей і про захист прав дітей, наші українські діти перебувають у такому наймасштабнішому насильницькому середовищі, крім того, що діти вчаться сьогодні, розвиваються у час війни, вони зазнають різних форм насильства, ми маємо розуміти, хто потрапляє під так зване насильство в мережі інтернет. Ми дослідили і нажаль більшість дітей, а ми говоримо про підлітків від 12 років, 80 відсотків з них перебувають у мережі інтернет більшість свого часу, більше трьох годин. Багато дітей навчаються онлайн, отримують різну інформацію онлайн, спілкуються онлайн, дружать онлайн. Якщо ви спитаєте дівчинку чи хлопчика «Чи маєш ти друзів». І відповідь буде «у мене багато друзів, ми дружимо онлайн». Майже усі вони віртуальні, не завжди діти бачать їх у реальному житті. Таке спілкування з одного боку підтримує соціальні зв’язки дитини, а з іншого несе певні ризики. Ми визначили ці ризики, які несе таке спілкування онлайн. І якщо ми повернемося до різних досліджень, і до нашого дослідження, зокрема – хочу сказати, що є такий дитячий фонд ООН ЮНІСЕФ, то в 2019 році, ще до повномасштабного вторгнення, провів дослідження і визначив, що 20 відсотків підлітків були жертвами кібер-знущань, цькування, зазнавали різних форм онлайн насильства, в тому числі булінг, в тому числі сексуальне насильство. І коли почалося повномасштабне вторгнення Росії, ситуація загострилася. Бо більшість дітей були переміщені, були в ізоляції, психоемоційний стрес, безперервне перебування онлайн зробили дітей більш вразливішими до тих ризиків, які є в онлайн просторі. Це і різні види сексуального насильства, особливо до дівчаток, це різні види булінгу між дітьми, і тому від багатьох дорослих спеціалістів, педагогів, психологів, соціальних працівників, заразу  нас є шкільні офіцери поліції, які теж мають доносити інформацію до дітей, профілактувати різні форми онлайн насильства, залежить дуже багато. Дівчата є під особливим ризиком, теж це вивчили. Ми провели декілька етапів дослідження в 2022 році, в 2025му, і всі дослідження чітко нам показують, що дівчата підлітки частіше стають об»єктами сексуального кібернасильства, сексуального переслідування онлайн. Хоча хлопці теж стикаються з цим з кібербулінгом, наприклад, пов»язаними з гендерними стереотипами щодо хлопців, їхнього розвитку. Найбільш популярними платформами спілкування є Телеграм, Тік Ток, Інстаграм і там є дуже багато контенту, пов»язаного з війною і насильством, з яким стикаються діти окремо від свого життя повсякденного, там дуже багато прихованого сексуального контексту, з яким вони стикаютсья. Іноді, якщо вони не мають певної інформації, не захищені, вони можуть потрапити у цю пастку. на фото – Влад Бундаш ВЛАД БУНДАШ, ГРОМАДСЬКЕ РАДІО Пані Наталю, якраз саме про попередження. Як це попередити батькам? Які поради ми можемо надати? НАТАЛІЯ ЛУК’ЯНОВА, LHSI -Дякую дуже за питання. Звісно, батьки – головний вхід для дитини щодо інформації. Є дуже багато досліджень і вони дають нам зрозуміти, що в більше половини підлітків немає довірливих відносин з батьками. Вони не довіряють їм щодо певної інформації, або вважають їх не сучасними в цифровому світі, в якому живуть підлітки. Але знову ж таки, я вважаю, що оце спілкування, довірлива атмосфера, оці дружні стосунки з дітьми вони дуже дуже важливі. Батьки можуть багато чому навчити. До речі, в «Є.освіта» є багато доступної інформації, вебінарів для батьків. Будь ласка, заходьте, проходьте вебінари, якщо потрібна додаткова інформація – можете отримати її на нашому сайті lhsi.org.ua. Там є спеціальні поради батькам, – що говорити дитині, якщо ви бачите, що вона засмучена, поводяться невпевнено, якщо хлопчик або дівчинка зачиняються і щось роблять, не контролюйте, контроль і погрози залишитти без гаджетів вже не працюють. Це показують і дослідження і говорять спеціалісти. Тому лише довірливі відносини, можливість поговорити, перенаправити дитину до спеціалістів, можна порадити звернутися до вчителя, психолога в школі, або ми знаємо, що лідери думок, або інформація від підлітка до підлітка, або від молоді до молоді вона найбільш ефективна. І іноді варто відправляти до таких ресурсних молодих людей, які можуть навчити дитину, як себе убезпечити. Є така платформа, це наші партнери в проекті – називається вона Teenergizer і туди можуть звернутися діти анонімно. Навчені молоді консультанти зможуть поінформувати онлайн, що робити в таких випадках. ВЛАД БУНДАШ, ГРОМАДСЬКЕ РАДІО Це була розмова з Наталією Лук’яновою, координаторкою проектів LHSI МГО «Соціальні ініціативи з охорони праці та здоров’я».

“Наші, українські діти перебувають у наймасштабнішому насильницькому середовищі” Читати далі »